为了进一步推进课程改革，引导教师深入钻研教材，探讨教学方法，不断提高教师的教学基本功、教育教学水平，促进我院教师的专业发展，为教师提供一个相互交流、相互学习、相互展示、相互提高的机会。网络与通信学院特组织开展BOPPPS有效教学技能提升系列活动。

按照实施方案，基层教学组织进行迷你教学展示，每组从展示环节推选1位老师参加学院BOPPPS有效教学技能讲课比赛。1月4日下午，6位参赛教师在512进行了院赛，教学副院长田云霞全程参与并做了点评。

参加院赛的老师讲课紧紧围绕BOPPPS教学模式的六要素展开。范伟老师以生活场景导入课程，体现了目标要素；苏浩老师讲授RFID系统，以思维导图的形式完成本次内容的总结；姚菲老师讲解条例清楚，用思维的逻辑力量、幽默风趣的导入吸引学生的注意力；高翔云老师讲课亲切自然，生动形象，整个课堂教学提问、讨论、练习，气氛活跃；张微微老师通过项目实例引发学生的好奇心，强调学生参与式学习，重视培养学生的创新能力；许艳玲老师在课程中巧妙融入了课程思政元素。比赛中，参赛老师与评委频繁互动，评委老师就课程中体现的BOPPPS元素，与参赛老师现场研讨，气氛热烈。

BOPPPS有效教学技能培训及BOPPPS讲课比赛活动的举办深化了教师对BOPPPS教学模式的理解与运用，活动旨在通过人人参与BOPPPS有效教学活动，提升课堂教学质量。老师们纷纷表示通过本次培训及讲课展示收获颇丰，大家在教学设计、课堂互动等方面学到了先进的理念与方法，在今后的教学实践中充分探索BOPPPS模式并落地应用，以促进自身教育教学水平的不断提升。

参赛老师进行课堂互动

参赛老师在展示课程

田云霞副院长认真听比赛

评委老师认真点评