在学校教务处的指导下，我院对部分课程的考核方式和方法进行了适当的改革，以适应素质教育和创新教育的需要。从6月4号开始，我们陆续对一些应用性、操作性、实践性较强的课程，比如《AutoCAD》、《Authorware》等进行了期末上机考核。通过上机考试看到同学们对基础知识的掌握的比较扎实，对课程的整体应用能力也有所提高。

       课程的考核方式和方法是关系到学生学习主动性、积极性发挥的关键环节，关系到教学方法和教学过程的调控，是进行教学改革，提高教学质量的一个重要方面。在以后的工作中我们要继续树立以就业为导向、以能力和素质考核为中心的考试观念，积极探索建立新型的专业考核评价体系，充分发挥考核评价的引导和激励作用，促进教学内容和教学方法改革，强化学生创新精神和实践能力的培养，力争彻底改变“会考试”而“不会做事”的情况。