学科建设是高校工作的龙头，是学校发展的主旋律，从根本上体现了高校的办学水平、办学特色、业界声誉和影响力及社会贡献度。有鉴于此，我院于2015年5月8日在次教304举办了“应用技术型本科院校学科建设发展研究”研讨会。出席本次会议的有：会计学院赵志华老师、工程管理学院贾瑞红老师、建筑学院郭晓颖老师、土木工程学院杜慧慧老师、人文学院唐淑红老师及我院教学秘书白向伟老师、办公室主任侯乐乐老师和我院全体专职老师。本次会议由我院教学副院长林海霞老师主持。

       会上大家积极发言，热烈讨论，结合了应用技术大学的典型案例及我院的实际情况，对我院应用技术型本科院校学科建设发展进行了分析。

        我院吕晓华老师表示学科建设是高等院校建设的核心内容之一，是体现高校办学水平、层次和特色的重要标志。应该从提高认识，理清学科建设思路；不断探讨，凝练学科方向；加强学科团队建设；激励创新，提高科研水平；营造良好的学科发展环境；反哺教学，精心培育人才；鼓励交流，积极提升学科影响等七个方面采取主要策略，加强应用技术型本科院校学科建设。

       会计学院赵志华老师表示会计学科的“情景教室”实验课程教学作为应用型地方高校经济管理类专业的重要课程之一。做到既保证普通高校人才的扎实理论素质，又“注重实践”的现代职业技术教育。解决了学生缺乏社会经验和下厂实习“眼看手不动”的尴尬待遇。

       工程管理学院贾瑞红老师提出分析新建应用型本科院校出现的时代背景，研究其培养特征、办学途径及管理特色，实现本科教育的发展与创新，对办人民满意的高等教育，实现科教兴国、人才强国战略具有重要意义。

       建筑学院郭晓颖老师表示，在应用型本科人才培养过程中还存在着培养模式、支撑保障、存在的理念等问题，切实解决好这些问题，为国家培养更多适用人才，为经济发展、社会进步做出更多的贡献是现阶段大多数应用型本科高等学校面临的又一考验。

       木工程学院杜慧慧老师表示，新建本科院校在新一轮教育改革的背景下，如何顺应国家产业结构升级和新兴产业发展对高层次技术技能型人才的紧迫需求，凸显办学特色，打造核心竞争力，朝着应用技术大学的方向发展，显得尤为重要和紧迫。

       人文学院的唐淑红老师表示，经济发展方式的转变，呼唤应用型高校变革传统学科本位的本科教育走出路径依赖，在化解本科层次的同质化竞争压力的同时，承担起自己为社会经济发展培养合格人才的责任。使教育改革发展与经济发展方式的转变互为依托，相互支撑，是高教工作者面临的新课题，需要认真研究探讨。

      本次研讨会议历时两个小时，最后在大家的共同探讨中结束了本次会议，集思广义收到了良好的效果。