为进一步强化新一代应用型本科教师的职业修养，树立以学生为本的现代教育理念，为专业开展工程教育认证工作打下基础，同时也是帮助新教师更快掌握教学技能，通信工程专业学期中开展了专业课课程考核方式改革专题研讨会。

培训伊始，杨志云主任首先强调研讨会的重要性和意义，她要求专业全体教师按时参加，积极参与，加强交流，认真学习，共同进步。

研讨主要围绕着专业理论课和专业实践课的考核方式以及考核项目、权重和评价标准。专业全体专任教师都根据自己所教授的课程的性质特点，提出了适宜的考核方式和评价标准，并结合学院的考核资料归档要求，提出了自己的建议。特别是杨志云老师分享了她利用云班课线上平台做平时章节测试，以此作为理论性较强课程的过程性考核方式，既不会增加教师和学生负担，也很好的方便学生课后学习。

通过此次研讨活动，新老教师都收获满满，为今后通信工程专业课程考核方式改革的不断深入，打下坚实的基础。